您的位置:課堂作文網>成語大全>成語故事>《成語故事》讀后感
我要投稿 投訴建議

《成語故事》讀后感

時間:2021-02-05 12:49:41 成語故事 我要投稿

《成語故事》讀后感15篇

  認真讀完一本著作后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《成語故事》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《成語故事》讀后感15篇

《成語故事》讀后感1

  孟子是戰國時期的思想家。孟子少年喪父,母親一人將他拉扯大。

  在他小時候,他家住在墳墓旁,孟子總是模仿這些前來掃墓的人,孟子的母親覺得住在這里對他的成長不好,就搬到了集市上,住在集市附近,他在這里又學習起商人做買賣,孟子的母親覺得這里也對孟子的成長不好,他們又搬到學校附近,這里的學生飽讀經書,孟子想他自己也應該這樣做。“功夫不負有心人”,孟子終于成為了戰國時期的思想家。

  讀完《孟母三遷》,我深深感受到——父母是我們的嚴師,他們的嚴管對我們的未來大有好處。我們一定要刻苦學習,不辜負父母對我們的一片苦心。

《成語故事》讀后感2

  我利用今年的寒假讀完了《成語故事》,他是我有增長了一些知識。

  最讓我記憶猶新的是《懸梁刺股》這個故事。它訴說了戰國時的蘇秦。蘇秦年輕時,目不識丁,無所作為,連家人都看不起他,常受到別人的嘲笑、譏諷。他為了有所成就,便開始發奮學習。俗話說“少年時學習,像剛出升的太陽;中年時學習,像中午的太陽;老年時學習,像燃燒的蠟燭。”蘇秦無時不刻不在學習,就連家人熟睡時,他還在挑燈夜讀。蘇秦還找來了一把錐子。每當困了的時候,就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅除疲倦,繼續看書。

  哈哈哈。剛才我也用了一個成語———目不識丁呢!那就來說說“目不識丁”的故事吧。

  目不識丁講的是唐憲時,張弘靖手下有兩個胡作非為、仗勢欺人的官吏,分別是韋雍和張宗厚。一天,韋雍喝醉了。他來到軍營,見士兵們正在操練,便大發狂言:“現在國家太平,又沒有戰爭,你們就是能拉開二石重的弓,又有啥用?還不如去認個“丁”字!

  自從我讀了《成語故事》后,我不僅增長了知識,還學到了許多道理:蘇秦懸梁刺股、墨翟墨守成規。有勤奮、有聰明,看來,我更應該去看一些好書,讓自己變得更棒!

《成語故事》讀后感3

  暑假,我看了《成語故事365》這本書,學到了許多的知識。

  《成語故事365》精選了三百六十五條知識性、思想性和趣味性較強,適合少年兒童閱讀的成語故事,并配以生動風趣的連環彩圖,使圖文互為照應。

  其中最讓我感興趣的是講以前有一個名叫匡衡的少年,非常好學,很愛讀書,但他家里很窮買不起書,于是他只好去別人家里借書,但那個有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他,還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚,匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來,但沒光怎么看呢?他想出個點子在別人家的墻壁上鑿一個小小的洞,這樣光就可以照進來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。匡衡發奮讀書勇于進取的精神很值得我去學習。我們現在擁有那么好的學習環境一定要好好珍惜努力學習。

  這個故事訴說了戰國時的蘇秦目不識丁,無所作為,受到別人的嘲笑,他為了有所成就便開始發奮學習。每當困了就用錐子猛刺大腿,讓疼痛驅除疲倦繼續讀書。讀到這里我的.眼睛濕潤了…很敬佩他堅強的毅力。想想我平時做事總是三天打魚兩天嗮網。

  看著《成語故事365》,我學到了許許多多的道理,這本書使我受益匪淺,推介給每一個同學都去看一下。

《成語故事》讀后感4

  讀萬卷書,行萬里路。書中天地廣闊,可以任由我們放飛思想,還可以讓我們學習到許多知識:嗟來之食是什么意思?愛屋及烏又是什么意思?九牛一毛有什么故事?神機妙算又有什么故事呢?《成語故事》這本書讓我找到了答案。

  我就說《神機妙算》這個成語故事吧!

  它講了赤壁大戰前夕周瑜讓諸葛亮十天之內弄到十萬支箭,諸葛亮笑著說好辦,并將工期改為三天。周瑜暗喜,讓諸葛亮立下軍令狀,到期完不成,以軍法處置。

  諸葛亮要求第三天夜里調撥二十只戰船,四周擺滿草把子。

  第三天,諸葛亮笑吟吟地邀魯肅一同登上戰船,船向江北駛去,漸漸逼近曹操的水兵大寨。魯肅驚問:“你要去送死嗎?”諸葛亮不動聲色地勸魯肅飲酒。這時大霧滿江,曹操聽說東吳來襲,認為這是誘敵之計,命令不許出戰只用亂箭猛射。大霧散后,諸葛亮二十只戰船上全都是箭,一數有十萬多只,送到周瑜處復命,周瑜嘆道:“他神機妙算,我根本比不上他。”

  還有“一諾千金”的故事,讓我知道了說到要做到,承諾的事情就必須辦到,不能失信于人。

  你們如果喜歡《成語故事》的話,可以去找來讀一讀。

《成語故事》讀后感5

今天,我看了一本書,叫——《成語故事》。是說的一些因故事而造成的成語。有金石為開、狼狽不堪、身先士卒,都是有名將軍、軍師。我就講金石為開這個故事。李廣有一次帶百十名騎兵碰到匈奴,李廣故意原地休息,讓匈奴以為前面有埋伏,一直不敢攻擊。這里可表現出他精神韜略,善于用兵,而且作戰英勇。 李廣又有一次,他被免了職務,晚上行走被巡邏的軍官抓住。李廣說自己過去是將軍。軍官不賬,諷刺說:“你就是現任將軍也不行,犯夜就拘押,更別說什么前任將軍。”李光就被關了一夜。等他復職了。就想方設法的把那個巡邏軍官殺了。這表明了李廣度量狹窄,就等于你是班里的班長,你用班長的名義來害別人。 還有一次,李廣去打獵,跑了一整天都沒找到一個獵物,他突然看見了一只老虎,他精神大振,取出弓箭,搭上羽箭,平足力氣將弓拉得如同一輪滿月,一箭射向老虎。他發現老虎沒有掙扎,走去一看,原來是石頭,穿碎了石頭。這表明做什么要一絲不茍、全神貫注,考試就考滿分!

《成語故事》讀后感6

  同學們,你們一定聽過一個成語故事,叫“刻舟求劍”吧!

  有一個楚國人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把劍掉落在江水中,當時這個楚國人為了趕路,沒有把落在水中的劍撈上來,而是用刀在劍落下去的地方刻了個記號,想等辦完事后依照記號把劍找回來。可這個自以為聰明的楚國人并沒有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號沒有關系。后來人們用“刻舟求劍”這個成語來形容做事在板固執,不知變通的人。

  同學們,我們也是一樣的,在學習上遇到了難題,不能總是用一個方法來解答,要知道變通,想其他的方法,要善于動腦筋。會思考,會動腦筋,善于變通的人就會用一些比較簡單而不容易出現錯誤的解題方案來。我們一定不要象那個楚國人一樣動死腦筋哦!

《成語故事》讀后感7

  讀了這本成語書,我不僅學會了許多成語還學會了許多成語的意思并明白了許多做人的道理。這本書中包含了戰國時期人們會用的許多成語,表示了許多的意思。在這本書中,我最喜歡和最熟悉的有:班門弄斧、樂極生悲、人杰地靈、暗箭傷人、草船借箭、千鈞一發……等許多成語都得到我的喜愛,我覺得這本書有精英的編輯,深沉而有博大的知識值得我們每一個人去學習去品讀它。

  成語故事中的成語有很多有利于我們在寫作文時用它。我對大公無私的成語意思記得很牢我來給你說說:春秋時,晉平公對祁黃羊說:“南陽少一個縣長,應該誰當比較合適?”祁黃羊說:“叫解狐去最合適,他能行的。”平公驚奇的問他:“解狐不是你的仇人嗎?你為什么還要推薦他呢?”

  祁黃羊說:“你只問我什么人能上任,誰最合適,你并沒有問解狐是不是我的仇人呀!”于是,平公就派解狐到南陽上任去了。解狐到任后,替那里的人辦了不少好事,大家都稱頌他是個好縣令。像祁黃羊這樣的人才能算是大公無私啊!還有千鈞一發拔苗助長等我也能給你講得清清楚楚。

  這些故事深受人們的品讀和利用,成語真是妙不可言啊!

《成語故事》讀后感8

  今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事,知道了這個成語的來歷。

  西漢的時候,有一個很有學問的人,名叫匡衡。匡衡小時候家里很窮,上不起學,但他非常渴望讀書。他家里有一個親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請教,他的這位親戚看他如此好學勤奮,就教他認了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。

  匡衡長大后,白天要在地里干繁重的農活,沒有時間學習和讀書。到了晚上,有時間看書學習了,家里又沒有錢買油燈。

  一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光,原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光。匡衡喜出望外,慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來。

  讀了這個成語故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學習,他的這種精神激勵了我要好好學習。我們現在的學習環境條件不知道要比匡衡當時的學習環境條件強多少倍。所以,我們要珍惜現在的學習機會,刻苦讀書、積極進取,長大了成為一個對國家有用的人。

《成語故事》讀后感9

  這幾天我讀了《成語故事精選》這本書,這里面講的都是常用的成語,里面不僅有四字成語如名落孫山、黔驢技窮、朝三暮四,還有八字、十字的成語如:鷸蚌相爭,漁翁得利、留得青山在,不怕沒柴燒等。

  這本成語故事書不僅講了有關成語的故事,而且還講了成語的意思和用法。有些成語我只知道它的故事,不知道怎么用,比如諱疾忌醫這個成語,以前我不知道怎么用它,現在我知道它用來比喻怕別人批評而隱藏自己的缺點和錯誤。我可以造個句,小明寫作文不好,媽媽給他指導,他總是諱疾忌醫,拒絕指導。還有的成語故事很特別,例如:刮目相看,這個故事是兩個成語的出處,除了刮目相看還有吳下阿蒙。朝三暮四,原意指用詐術欺騙人,但人們不了解它的出處把它和朝秦暮楚混淆了,朝秦暮楚比喻沒有原則,反復無常,所以朝三暮四也就這樣來用了。造個句子:小明今天想讀這本書,明天想讀那本書,真是朝三暮四啊!

  讀完這本書我有三個收獲:首先,我學到了一些新的成語,這些成語是我以前壓根不知道的,其次,我知道了一些成語的意思,這些成語我以前聽說過,但不知道意思,再其次,我掌握了一些成語的用法,這些成語我聽說過也知道意思但不會使用。

《成語故事》讀后感10

  《成語故事》里有很多故事。

  我最喜歡的是:《刮目相看》、《錦囊妙計》、《樂不思蜀》、《迷途知返》、《望梅止渴》、《偃旗息鼓》和《大器晚成》。

  我就給你們講一個《刮目相看》的故事吧!

  三國時,東吳大將呂蒙屢立戰功,三十一歲就升為中郎將。

  呂蒙識字不多,孫權希望他能做到文武雙全,因此他努力讀書。

  兩年后,東吳都督魯肅來到呂蒙防地,兩人談起了國家大事。呂蒙分析軍事形勢時,引經據典,很有見地。

  魯肅驚訝地說;“你不在是原來的呂蒙了!”呂蒙笑道:“士別三日,就該刮目相看,這變化你知道得已有些遲了!”

  這篇文章讓我知道了一個道理:用陳舊的眼光看人,往往看不到對方進步的地方。要用發展的眼光看待對方,全面而正確地評價對方,才是正確的。

《成語故事》讀后感11

  今天我讀了一個故事,故事中說到一個大財主大擺酒宴。席間劃拳行令喧鬧如潮,一個老頭因牛肉沒嚼爛而卡住喉嚨,頓時大汗淋漓,翻白眼,眾人紛紛為他想辦法處理,把老漢左右折騰,老頭兒氣得大喊而吐出牛肉,財主見狀要各位回家說:“有了前車之鑒,要想不再發生這樣的災禍,酒肉不可吃,三餐不可有”。

  讀了這個故事之后,我想起了爺爺跟我講小時候學走路的事。當時我剛學會了走路,沒走幾步就會摔倒,但是當時自己都站不起來,然后爺爺把我抱起來放在地上讓我接著走,現在想想自己不想站起來,可能是再也不想學走路了,但是我并沒有因為摔倒而放棄了學走路。

  因噎廢食,故事中的財主,因為老頭兒被噎著,而放棄了三餐時,我意識到不能因為受到挫折而放棄做這件事情,雖然老頭兒因為吃牛肉噎著了。但是是老頭兒急于說話所造成的,所以財主因此放棄三餐是不對的,而是要找到事情的原因。

  讀了這個故事使我知道兩個道理,酒肉不可吃,三餐不可有是不對的可以在請別人吃飯的時候盡量不要說話,還有要是想說話就等到嘴里沒有東西在說話才對。

《成語故事》讀后感12

  我是一個愛讀書的人,我從小就和書結下了不解之緣。

  我愛讀書是因為我可以在書里學到很多知識。我在《成語故事》學到了許多有用的成語,懂得了許多做人的道理,體會到了中華成語文化的博大精深。

  每次,我都在家里急切的等待,等著媽媽從圖書館借書回來,終于等到了,我迫不及待的從媽媽手里接過書,像一匹餓狼,貪婪的讀了起來……

  爸爸媽媽都是教師,所以很容易就能從學校讀書館借到書,利用這個有利條件,媽媽幫助我養成了一個習慣:晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽,要不是媽媽給我借書,我可能永遠也不知道讀書的樂趣。

  我是一個愛讀書的小女孩,成語故事是我最喜歡看的書,同事也是我最緊密的伙伴。

《成語故事》讀后感13

  我家里有很多書,我最喜歡的書是《中華成語故事》,這本書里講了很多成語故事,每個故事很簡短,但道理很深,也讓我學了不少知識。

  書中我最喜歡的成語是“聞雞起舞”,講的是,東晉有個叫祖逖的人,他小時候不愛讀書,愛貪玩,長大后覺得自己沒學問,不能報效自己的祖國,于是就發奮讀起書來,想為國家做貢獻。他有一個好朋友叫劉琨,他們倆感情深厚,經常吃睡在一起,他們還有著共同的遠大理想:建功立業,復興晉國,都想成為國家的棟梁之才。

  有一天半夜里,祖逖在夢中突然聽到公雞的叫聲,于是用腳把劉琨踢醒,問他:“你聽見雞叫了嗎?”劉琨說:“半夜聽見雞叫不吉利。”祖逖說:“我偏不這樣想,要不咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍吧?”劉琨聽了之后也同意了。于是以后他們每天雞叫后就起床練劍。春去冬來,寒來暑往,一年又一年,從不間斷。經過長期的刻苦學習和訓練,他們終于成為文武全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。后來他們兩個人都成了將軍,實現了他們報效國家的愿望。

  通過這個故事,我深刻體會到,做任何事情都要堅持不懈,要有吃苦耐勞的精神,不要半途而廢,說到做到,一定會成為一個有用的人。

《成語故事》讀后感14

  今天,我讀了一個成語故事:《葉公好龍》。

  這個故事主要講:古時候有一個人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因為他生活在富貴家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉眼,五年過去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福。可是,葉公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個名叫葉公的人!第二天,真龍來到了葉公的家里,透過窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!

  這個故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣東西,并不是發自內心的喜歡某樣東西,所以小朋友千萬不要學葉公哦!

《成語故事》讀后感15

  爸爸媽媽給我買的成語故事書真好看,我很喜歡,有的故事以前我就聽過,比如那個圖窮必見很早就聽爸爸說過,因為里面那個荊軻的荊和我們姓的荊是一樣的。書里面的每一個故事都很精彩,讓我明白了很多道理,雖然有的我還不是很懂,但是爸爸說等我長大了,學到的知識多了,就會明白了。我還要多讀幾遍,然后講給爸爸媽媽聽。

  書是人類進步的階梯,書是我精神上的財富。所以我特別愛看書。我看的書有很多,如《格林童話》、《伊索寓言》……最吸引我的是《中華成語故事》。

  這本書的成語故事太多了,我最喜歡<<囊螢映雪>>這個故事。從前有個小孩,他家里很窮,買不起油,沒法看書,他就用一個小袋子裝螢火蟲來看書;還有一個小孩家里也是這樣的情況,冬天他就到雪地上用雪光看書。他們學習多么辛苦啊!我和他們比起來很差,我看書的條件太好了,有椅子,有桌子,還有臺燈。學習累了,媽媽還能給我拿好吃的,可我看書一點也不刻苦,我真是身在福中不知福啊! 我以后要向他們學習,養成刻苦讀書的好習慣。

【《成語故事》讀后感15篇】相關文章:

1.《成語故事》讀后感

2.《成語故事365》的讀后感

3.《成語故事》讀后感

4.成語故事讀后感10篇

5.有關成語故事的讀后感

6.成語故事讀后感500字

7.《成語故事》讀后感8篇

8.成語故事讀后感

9.左提右挈的成語故事

成語大全為您提供《成語故事》讀后感《成語故事》讀后感的意思,《成語故事》讀后感是什么意思,《成語故事》讀后感的近義詞,《成語故事》讀后感的反義詞,《成語故事》讀后感的故事,《成語故事》讀后感造句,《成語故事》讀后感的解釋及成語典故出處。
成人色情网-成人三级片-黄色av电影